认证背景

信息技术应用创新系列认证是工信部教育与考试中心推出的，响应国家信创战略部署，旨在加速国央企信息化系统国产化进程，培养具备信创技能的专业人才，为信息技术领域的自主可控和创新发展提供人才保障。

信创产业发展历经四阶段：1999年因“缺芯少魂”呼吁自主创新，Xteam等企业成立，进入萌芽期;2006年“核高基”政策推动，2008年“去IOE”计划响应，步入起步期;2014年网信领导小组成立，2016年信创工委会试点，进入试点实践期;2018年中美技术制裁后，2020年金融信创实验室落地，进入规模化推广期。驱动层面，操作系统、数据库等核心技术被海外垄断、产业链“卡脖子”、数字经济底层安全需求及国家安全战略，共同推动产业发展。

政策层面，从2006年“核高基”到2023年《数字中国建设整体布局规划》，持续强化自主可控要求，推动“2+8+N”行业覆盖。未来，厂商适配加速、AI大模型赋能及并购整合趋势，将推动产业向技术与市场双驱动创新转型。在此背景下，信创认证课程对培养专业人才、突破产业瓶颈具有重要意义。

关于打造国家信创产业高地三年行动方案(2023-2025年)

北京市经济和信息化局、北京经济技术开发区管委会联合发布《关于打造国家信创产业高地三年行动方案(2023-2025年)》(以下简称《行动方案》)。《行动方案》解读如下：

Ø 信创人才倍增行动

制定信创人才引进专项管理办法，支持引进基础研究、产业领军、科技创新、高级技术和高级管理等高层次人才;支持产学研用深度合作，建设信创产教融合实训基地，构建信创人才培训体系。

Ø 平台载体阶跃行动

提升通用软硬件适配中心、国家信息技术应用创新展示中心、测试验证平台等平台服务能级，扩大通明湖论坛品牌效应。

认证课程

认证价值

工业和信息化部教育与考试中心所颁发的“信创人才考试评价证书”是证明学员在评价考试中成绩合格的证书，证书的颁发单位是国家级权威机构，含金量有保障。

Ø 提升工业和信息化领域技术技能人员的职业能力，增强其就业竞争力。

Ø 在众多招投标活动中，信创认证已成为衡量参与者资格的一项重要指标。

Ø 企事业单位在评估员工个人能力时也常将信创认证作为参考标准之一。

Ø 信创认证所有权属于个人终身所有，且为终身有效。

信创认证是评估个人在信息技术应用创新领域技能水平的关键依据。

适合人群

IT专业人员、IT转型者、政策执行者、培训机构人员、信息化专家、高校学生、跨行业转型者、系统架构与项目管理人员、企事业单位员工等。

Ø IT专业人员：

运维工程师、集成适配工程师、数据库工程师、信息安全工程师。

Ø IT转型者：

对信创有兴趣或欲转型的IT人员，认证助力职场转型。

Ø 跨行业转型者：

来自不同背景但有志于信创领域的人员，认证助力职业跨越。

Ø 政策执行者：

参与信创活动或支持政府机构的人员，认证促进政策理解与执行。

Ø 信息化专家：

如规划师、项目经理等，增强在信创领域的专业素养。

Ø 企事业员工：

证书增强职场竞争力，助力晋升加薪。

课程介绍及大纲

Ø 初级资格：

1. 信创集成适配工程师

课程目标：

通过本考试的合格人员能够根据业务需求，具备信创相关技术、产品的集成适配能力;了解信创的标准规范和产业发展态势;了解信创相关的终端设备及服务器、操作系统.中间件、数据库、信创软件、网络及安全等方面的基础知识，熟悉信创产业链主流厂商的产品特点;具备信创产业链主流厂商产品的安装、调试、优化能力。

考试安排及题型：

课程大纲：

2. 信创信息系统运维工程师

课程目标：

通过本考试的合格人员能参与数据库应用系统的规划、设计、构建、运行和管理;能按照用户需求设计数据库;能建立和维护数据库;能承担数据库系统有关技术支持具备一定的数据库系统设计及开发能力;能指导信创领域数据库相关工作。

考试安排及题型：

课程大纲：

Ø 中级资格：

3. 信创信息安全工程师

课程目标：

通过本考试的合格人员能够根据业务需求，掌握网络信息安全的基础知识;熟悉网络信息安全的国家政策、法律法规、标准规范和产业发展动态;掌握信创的网络设备、安全设备、操作系统、数据库管理系统、中间件、应用软件等方面的知识体系;熟悉信创相关技术产品的特点，能够根据信息安全相关法律法规及业务安全保障要求，配置、管理和维护常见的设备及系统;能够对信创体系下的信息系统进行网络安全风险评估和监测，给出整改建议;能够对网络信息安全事件开展应急响应相关工作。

考试安排及题型：

课程大纲：

4. 信创数据库工程师

课程目标：

通过本考试的合格人员能参与数据库应用系统的规划、设计、构建、运行和管理;能按照用户需求设计数据库;

能建立和维护数据库;能承担数据库系统有关技术支持具备一定的数据库系统设计及开发能力;能指导信创领域数据库相关工作。

考试安排及题型：

课程大纲：

5. 信创办公软件应用工程师

课程目标：

通过本考试的合格人员能够熟悉信创办公软件的相关政策和产业发展动态，了解信创办公软件相关技术及产品特点，掌握信创办公软件应用的基础知识，熟练操作使用信创办公软件，具备信创办公软件应用初级的工作能力和业务水平。

考试安排及题型：

课程大纲：

Ø 高级资格：

6. 信创系统开发工程师

课程目标：

通过本考试的合格人员能够具备基于信创基础软硬件产品的应用系统开发能力;能够依据信创相关政策法规、标准规范的要求，结合产业发展态势，按照系统开发项目管理和工程的要求，按照系统总体需求规格说明书进行设计，编写系统设计等相应文档，能够组织和指导程序员编写、调试程序，并对系统进行优化和集成测试，开发出符合系统总体设计要求的高质量软件;具备完整的系统开发与管理知识。

考试安排及题型：

课程大纲：

7. 信创系统架构师

课程目标：

通过本考试的合格人员能够根据业务需求，结合应用领域和信创技术发展的实际情况，考虑有关约束条件，设计准确、合理的系统架构并确保其具有良好的特性：能够对信创信息系统项目架构进行描述、分析、设计与评估;能够按照相关标准编写相应的设计文档，能够与系统分析师、项目管理师相互协作、完成系统架构工作。

考试安排及题型：

课程大纲：

8. 信创规划管理师

课程目标：

通过本考试的合格人员能够掌握信息技术应用创新相关项目的管理办法;具备信创项目的规划和设计能力，掌握相关设计文档的规范和编制方法;了解信创产业生态及各项关键技术、产业前沿应用和相关产品选型方法;了解系统迁移适配和系统集成的要点难点;能够开展信创项目的规划设计相关工作。

考试安排及题型：

课程大纲：

9. 信创集成项目管理师

课程目标：

通过本考试的合格人员能够依据有关法律、法规、政策和标准，结合业务应用领域和信创技术发展情况，管理具有商业价值的项目交付;了解信创产业主流厂商的产品特征;掌握与项目管理特定领域相关的知识和技能;能够指导、激励和带领团队实若试现具有商业价值的项目交付。

考试安排及题型：

课程大纲：